Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: La escuela tiene varias zonas de riesgo y pocas rutas de evacuación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación" y el problema interdisciplinario relacionado con la seguridad en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por fuerza, movimiento y deformación.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes objetos y apliquen fuerza sobre ellos para observar su movimiento o deformación.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y promover la discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilar los aprendizajes de la sesión anterior y realizar una breve recapitulación.


• Presentar a los alumnos diferentes materiales y objetos y plantearles el reto de predecir cómo se deformarán al aplicarles fuerza.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen fuerza sobre los objetos y registren sus observaciones.


• Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre las predicciones realizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repasar los aprendizajes de las sesiones anteriores y realizar una recapitulación.


• Presentar a los alumnos situaciones de la vida cotidiana relacionadas con la aplicac