Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Interdisciplinariedad: Incorporar el desarrollo de una cronología ilustrada para abordar la falta de información sobre las guerras mundiales y el periodo de entreguerras.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el surgimiento del fascismo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Planteamiento del problema: Existe poca información sobre las guerras mundiales y el periodo de entreguerras y desconocen cómo hacer una cronología ilustrada.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para la adquisición de conocimientos.


• Presentación del objetivo de la clase: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del contexto histórico de la época, incluyendo las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Análisis de los antecedentes y causas del surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre las características del fascismo en cada país.


• Recopilación de información y elaboración de una lista de características comunes y diferencias entre los tres regímenes fascistas.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones políticas, soc