Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

manolo jauregui
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior relacionada con el tema de la energía en los sistemas técnicos.

  • Presentación del problema a resolver: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones.

  • Explicación de la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo tecnológico.

  • Motivación mediante una pregunta: ¿Qué riesgos pueden surgir si no se comprende correctamente la función de la energía en los sistemas técnicos?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta planteada.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de conceptos clave sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos, en grupos, analicen diferentes sistemas técnicos y discutan los riesgos asociados a un mal uso de la energía en cada uno de ellos.

  • Puesta en común de los análisis realizados por los grupos y discusión conjunta sobre las implicaciones de la energía en los si