Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Nayeli Avila
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora y redacta acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo: Elabora y redacta acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Desastres ambientales y su impacto en la comunidad.
- Lectura de un texto informativo sobre desastres naturales.
- Actividad en grupo: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre desastres ambientales ocurridos en su localidad o país.
- Reflexión en grupo sobre las consecuencias de los desastres y la importancia de la prevención.
Sesión 2:
- Lectura de un texto instructivo sobre cómo actuar ante un desastre ambiental.
- Actividad en grupo: Los alumnos elaborarán una lista de normas y acuerdos para actuar adecuadamente ante un desastre en la escuela.
- Puesta en común y discusión de las normas propuestas por cada grupo.
- Votación para seleccionar las normas que se implementarán en la escuela.
Sesión 3:
- Lectura de un cuento o relato relacionado con la prevención y respuesta ante desastres ambientales.
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un cuento o relato corto en el que se presente una situación de desastre ambiental y se muestre la importancia de la prevención y respuesta adecuada.
- Intercambio de cuentos entre los alumnos y lectura en voz alta de algunos relatos seleccionados.
Sesión 4:
- Actividad práctica: Realización de un simulacro de evacuación en la escuela.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las rutas de e