Cuidado de la salud personal y colectiva en la comunidad

Maria del Carmen Vazquez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sabe a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tiene algún malestar físico o enfermedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en la comunidad


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
Grado: Preescolar 2º.
Objetivo (PDA): El alumno sabe a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tiene algún malestar físico o enfermedad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:
Título: Identificando la importancia de la salud personal y colectiva.
Objetivo específico: Conscientizar a los alumnos sobre la relevancia de cuidar su salud y la de los demás en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre qué significa tener una buena salud.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que pueden ayudar a mantener una buena salud.

  3. Elaboración de un mural colectivo con las ideas principales sobre el cuidado de la salud.


Sesión 2:
Título: Conociendo a los profesionales de la salud.
Objetivo específico: Identificar a los profesionales de la salud y sus roles en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes profesionales de la salud (médico, enfermero, dentista, etc.) y sus funciones.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos se dividan en grupos y jueguen a ser médicos, enfermeros, etc., y atiendan a sus compañeros utilizando materiales de juego.

  3. Reflexión en grupo sobre la importancia de acudir a estos profesionales cuando se tiene algún malestar físico o enfermedad.


Sesión 3:
Título: Investigando los recursos de salud en la comunidad.
Objetivo específico: Conocer los recursos de salud disponibles en la comunidad.
Actividades:



  1. Visita virtual a través de fotografías o