Introducción al tema de diversidad familiar
MIGUEL VÁLDEZ
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de diversidad familiar
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Sensibilizar a los estudiantes sobre la diversidad de familias y promover el respeto entre sus integrantes.
Actividad 1: Presentación del tema (5 minutos)
- Iniciar la clase explicando a los estudiantes que hoy hablarán sobre las familias y su diversidad.
- Preguntar a los estudiantes si saben qué es una familia y permitir que compartan sus ideas.
Actividad 2: Presentación de diferentes tipos de familias (15 minutos)
- Mostrar imágenes o tarjetas que representen diferentes tipos de familias, como una familia nuclear, una familia monoparental, una familia extensa, etc.
- Pedir a los estudiantes que observen las imágenes y comenten qué diferencias y similitudes notan entre las diferentes familias.
Actividad 3: Reflexión sobre la diversidad familiar (20 minutos)
- Realizar preguntas a los estudiantes para que reflexionen sobre la diversidad familiar, como:
- ¿Creen que todas las familias son iguales?
- ¿Qué creen que significa respetar a los miembros de una familia?
- ¿Cómo creen que se pueden cuidar y proteger mutuamente en una familia?
Actividad 4: Registro en el diario personal (5 minutos)
- Pedir a los estudiantes que escriban en su diario personal una reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo ellos pueden promover el respeto y cuidado entre los integrantes de su familia.
Sesión 2: Mi árbol genealógico
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la historia personal y familiar.
Actividad 1: Presentación del tema (5 minutos)
- Iniciar la clase recordando el tema anterior sobre la diversidad familiar y el respeto entre sus integra