Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Que los niños reconozcan la importancia de los animales terrestres y acuáticos y aprendan a elaborar un acuario de botellas recicladas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se mostrará a los alumnos imágenes de animales terrestres y acuáticos, se les preguntará si conocen sus nombres y se les cuestionará sobre la importancia de estos animales.


• Lectura en voz alta: Se leerá un cuento o libro relacionado con el cuidado de los animales y la importancia de su hábitat.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos sobre los animales y su cuidado.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos de animales terrestres y acuáticos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión y reflexión sobre la sesión anterior: Se retomará la actividad práctica y se revisarán los dibujos de los animales realizados por los alumnos. Se les preguntará sobre qué necesitan estos animales para vivir.


• Experimento práctico: Se realizará una actividad práctica donde los alumnos podrán observar cómo un pez vive en el agua. Se utilizará una pecera y se pondrá un pez en ella. Se les explicará cómo cuidar al pez y mantenerlo sano.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en sus cuaderno