Introducción al tema y sensibilización

ivan hernandez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer acuerdos en situaciones de juego y cotidianas.

  2. Introducir el tema de interacción motriz y su relación con la valoración de la aplicación de acuerdos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una lluvia de ideas sobre las reglas y acuerdos que se deben respetar en diferentes juegos de mesa.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y su importancia en la relación con los demás.

  3. Dinámica grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con situaciones de juego y cotidianas. Los grupos deberán discutir y establecer acuerdos para resolver las situaciones presentadas.

  4. Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una puesta en común para compartir los acuerdos establecidos por cada grupo y explicar la importancia de valorar su aplicación y los resultados alcanzados.


Recursos:



  • Tarjetas con situaciones de juego y cotidianas.

  • Papel y lápiz para cada grupo.


SESIÓN 2: Juego de mesa y trabajo en equipo
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Fomentar la interacción motriz a través del juego de mesa.

  2. Promover el trabajo en equipo y la toma de decisiones conjuntas.


Actividades:



  1. Presentación del juego: Mostrar a los alumnos un juego de mesa que desconozcan y explicarles las reglas básicas.

  2. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.

  3. Juego en equipo: Los equipos jugarán varias partidas del juego de mesa, fomentando el diálogo y la toma de decisiones conjuntas para establecer estrategias y acuerdos.

  4. Reflexión: Al fi