"Creaciones artísticas inspiradas en textos literarios de nuestra comunidad"

Plan de clase

Planeación de clase: "Creaciones artísticas inspiradas en textos literarios de nuestra comunidad"

Objetivo: Explorar con formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos de las artes para reinterpretar textos literarios de la comunidad, haciendo uso de diversos lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Evaluación diagnóstica: Realizar una breve encuesta en la que los alumnos compartan su experiencia previa con textos literarios y su relación con las artes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de la temática: "Creaciones artísticas inspiradas en textos literarios de nuestra comunidad".


• Lluvia de ideas: Los alumnos comparten qué textos literarios conocen que tengan relación con nuestra comunidad.


• Lectura y análisis de un texto literario de la comunidad.


• Ejercicio de escritura: Los alumnos deben describir detalladamente un lugar mencionado en el texto.


• Presentación de los lugares descritos por los alumnos.

Sesión 2:

• Revisión de los textos escritos por los alumnos.


• Introducción a los lenguajes artísticos: Formas, colores, movimientos, sonidos.


• Ejercicio de exploración artística: Los alumnos deben elegir un fragmento del texto y representarlo a través de un dibujo, una danza, una escultura, una composición musical, etc.


• Presentación de las creaciones artísticas y explicación de la relación con el texto literario.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de otro texto literario relacionado con la comunidad.


• Ejercicio de escritura: Los alumnos deben describir detalladamente otro lugar mencionado e