Las tensiones en el siglo XX: La guerra del Golfo Pérsico

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La guerra del Golfo Pérsico

Objetivo (PDA): Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de las Sustancias Psicoactivas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (20 minutos)

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el conflicto de la Guerra del Golfo Pérsico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la guerra.


• Contextualizar el conflicto en el escenario de un mundo unipolar y su relación con la disputa por los recursos petroleros.

Fase 2: Desarrollo (60 minutos)

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (coordinador, investigador, redactor, expositor).


• Entrega de materiales de investigación (textos, imágenes, videos) sobre la Guerra del Golfo Pérsico.


• Elaboración de un mapa conceptual que evidencie las causas, desarrollo y desenlace de la guerra.


• Reflexión sobre la importancia de la guerra en el contexto de un mundo unipolar y sus implicaciones económicas, políticas y sociales.


• Debate en grupos sobre las lecciones aprendidas de la guerra y su impacto en la actualidad.


• Integración del problema de las Sustancias Psicoactivas: Discusión sobre cómo el conflicto y la guerra pueden estar relacionados con el consumo y tráfico de estas sustancias.

Fase 3: Cierre (30 minutos)

• Exposición de los grupos sobre su investigación y la elaboración del mapa conceptual.


• Comentario y retroalimentación sobre las investigaciones realizadas.


• Reflexión final s