Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Título del proyecto: ¡Descubriendo el mundo a través de los cuentos!

Objetivo general: Promover la comprensión y producción de cuentos para incentivar el disfrute de la lectura en los alumnos de tercer grado de primaria.

Objetivo de la sesión: Escuchar y leer cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la sesión.


• El docente lee en voz alta un cuento clásico de la literatura infantil y realiza preguntas de comprensión al finalizar la lectura.


• Los alumnos comentan sus impresiones sobre el cuento y comparten si conocían o no la historia previamente.


• Actividad: Los alumnos escriben una pequeña reseña del cuento leído y la pegan en un mural de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura de cuentos.

Sesión 2:

• Presentación del objetivo de la sesión.


• Los alumnos forman grupos y cada grupo elige y lee un cuento corto de un autor diferente.


• Actividad: Los grupos crean un collage o dibujo que represente la historia del cuento leído.


• Presentación y exposición de los collages o dibujos.


• Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los cuentos leídos.

Sesión 3:

• Presentación del objetivo de la sesión.


• El docente presenta a los alumnos cuentos populares de distintos países y culturas.


• Actividad: Los alumnos eligen uno de los cuentos presentados y lo dramatizan en grupos.


• Presentación y representación de las dramatizaciones ante el resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre las enseñanzas y valores presentes en los cuentos.

Sesión 4:

• Presentación del objetivo de la ses