Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín.
Jorge Luis
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas de la desintegración del bloque socialista, interpreta el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín.
Objetivo: Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista, e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fases de la sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la desintegración del bloque socialista? ¿Qué sabemos sobre la caída del muro de Berlín?
- Introducción del problema: ¿Cuáles creen que fueron las causas de la desintegración del bloque socialista y qué significó la caída del muro de Berlín?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo cooperativo.
- Investigación y análisis de fuentes primarias y secundarias sobre el tema, tales como documentos históricos, testimonios, imágenes, videos, etc.
- Debate y discusión en grupos sobre las posibles causas de la desintegración del bloque socialista y la interpretación del simbolismo de la caída del muro de Berlín.
- Elaboración de un mapa conceptual que sintetice las causas y el simbolismo.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Planteamiento de las preguntas planteadas en la sesión anterior: ¿Qué aprendimos sobre las causas de la desintegración del bloque socialista? ¿Qué significó realmente la caída del muro de Berlín?
Desarrollo:
- Lectura de textos relacionados con las sustancias psicoactivas y su impacto en la sociedad.