Introducción al tema de higiene y reflexión sobre hábitos cotidianos

ivan hernandez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de higiene y reflexión sobre hábitos cotidianos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reflexionarán acerca de los hábitos y costumbres de higiene que se realizan en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeros de clase.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta abierta: ¿Qué significa la palabra "higiene"? Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de la higiene para una vida saludable.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos y costumbres de higiene que los alumnos conocen y practican en su vida cotidiana.

  4. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos de la higiene personal (higiene bucal, higiene de manos, higiene corporal, etc.).

  5. Cada grupo investigará y recopilará información sobre la importancia de ese hábito de higiene, cómo se realiza correctamente y qué beneficios aporta a la salud.

  6. Los grupos compartirán su información con el resto de la clase, haciendo énfasis en la importancia de llevar a cabo estos hábitos en su vida diaria y en la comunidad.


Sesión 2: Aprendizaje servicio - Diseño de campaña de higiene
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos diseñarán una campaña de higiene para concientizar sobre la importancia de los hábitos de higiene en su comunidad.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre hábitos de higiene.

  2. Explicar el concepto de Aprendizaje servicio: aprender haciendo algo significativo para la comunidad.

  3. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de diseñar una campaña de higiene para su comunidad.

  4. Cada grupo deberá crear