Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Grado: 4º de Primaria.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de producción de textos escritos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles la importancia de comprender y producir cuentos para disfrutarlos.


• Presentación de cuentos: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que presten atención a los personajes y la trama.


• Actividad de comprensión: Realizar preguntas sobre el cuento leído para asegurarse de que los alumnos lo han comprendido.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban una pequeña historia relacionada con el cuento leído.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar brevemente el cuento leído en la sesión anterior y las historias escritas por los alumnos.


• Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren juntos un cuento colectivo. Cada miembro del grupo deberá aportar una idea para la historia y los personajes.


• Actividad de escritura: Cada grupo escribirá el cuento colectivo en una hoja grande, asegurándose de incluir una introducción, desarrollo y desenlace.

Sesión 3:

• Presentación de objetos cotidianos: P