Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia de Secundaria 3º: Las tensiones en el siglo XX - Los comunistas chinos toman el poder

Objetivo PDA: Analiza el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.

Problema central: Sustancias Psicoactivas

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo crees que las tensiones en el siglo XX influyeron en el proceso en que los comunistas chinos tomaron el poder en este país y en su relación con otros países?


• Realización de una tormenta de ideas en la pizarra sobre lo que los estudiantes conocen o piensan sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de documentos e imágenes relacionados con el tema para que los estudiantes los analicen y discutan en sus grupos.


• Cada grupo debe identificar las principales tensiones en el siglo XX que influyeron en la toma del poder por parte de los comunistas chinos y su inserción en el ámbito internacional.


• Los grupos deben elaborar un mapa conceptual que represente las relaciones entre las tensiones y el proceso de los comunistas chinos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Discusión y reflexión en el salón sobre las similitudes y diferencias entre los mapas conceptuales.


• Comentarios finales del profesor y motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior a través de una pregunta de reflexión: ¿Cómo crees que la toma del poder por parte de los comunistas