Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Nombre de la clase: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Objetivo PDA: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración Interdisciplinaria: Sustancias Psicoactivas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Guerra Mundial.


• Plantear el problema central: ¿Cómo se desarrolló la Segunda Guerra Mundial y cuáles fueron los eventos clave que marcaron el conflicto?


• Introducir la relación interdisciplinaria con el tema de las sustancias psicoactivas y su impacto en la sociedad durante el siglo XX.


• Motivar a los alumnos para que se interesen en el tema y generen preguntas iniciales sobre la Segunda Guerra Mundial y las sustancias psicoactivas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos una línea de tiempo en blanco y explicarles cómo utilizarla como organizador cronológico.


• Realizar una breve introducción sobre los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial y los eventos que llevaron al conflicto.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes eventos clave de la Segunda Guerra Mundial para que investiguen y completen en la línea de tiempo.


• Promover el trabajo colaborativo y la investigación en diferentes fuentes para obtener información precisa y variada.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 2:

• Revisar en conjunto los eventos clave investigados por cada grupo y completar la línea de tiempo en el pizarrón o en una prese