La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula con alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): El alumno se dará cuenta y aceptará que las familias son diversas y distintas entre sí, y que esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la diversidad familiar (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familias que existen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes tipos de familias para promover la tolerancia y el respeto.


• Realizar una actividad de reconocimiento de los diferentes tipos de familias a través de dibujos.

Sesión 2: Promoviendo la inclusión y el respeto hacia las diferentes familias (45 minutos)

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen a diferentes tipos de familias.


• Fomentar la empatía y el respeto hacia las diferentes familias a través de la interacción y el diálogo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia todas las familias, sin importar su estructura.

Sesión 3: Conociendo los derechos humanos y la equidad (45 minutos)

• Presentar a los alumnos los conceptos de derechos humanos y equidad.


• Promover la reflexión sobre cómo estos conceptos se relacionan con la diversidad de personas y familias.


• Realizar una actividad de recortar y pegar donde los alumnos identifiquen dif