El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Riesgo de inicio de consumo de sustancias adictivas.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Sensibilización sobre los riesgos del consumo de drogas.


• Motivación hacia la prevención y la importancia de la salud integral.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de autoestima, autorregulación, autocuidado y asertividad.


• Exposición del docente sobre la importancia de estos conceptos para prevenir el consumo de drogas.


• Análisis de casos reales de jóvenes que han caído en el consumo de drogas y sus consecuencias.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los conceptos y casos presentados.


• Elaboración de un decálogo para prevenir el consumo de drogas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los derechos relacionados con la salud.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: decálogo para prevenir el consumo de drogas.


• Presentación de los derechos relacionados con la salud.

Desarrollo:

• Análisis de los derechos relacionados con la salud y su importancia.


• Debate sobre cómo demandar y ejercer los derechos relacionados con la salud inte