Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a la familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Reforzamiento del pensamiento crítico en la toma de decisiones y regulación de las emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se mostrarán imágenes y se realizará una lluvia de ideas sobre hechos y sucesos que han afectado a la familia de los alumnos, como la pandemia, cambios sociales, culturales y en la salud.


• Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y proponer alternativas para afrontar los efectos de estos cambios en la vida de las personas.


• Asignación de grupos y entrega de material de investigación.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos trabajarán en la búsqueda de información sobre diferentes cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a la familia.


• Análisis de la información recopilada: Los grupos discutirán y analizarán la información encontrada, identificando los efectos en la vida de las personas.

Sesión 3:

• Reflexión individual: Los alumnos realizarán un ejercicio de reflexión sobre hechos y sucesos que han afectado a su propia familia, identificando los efectos y las posibles alternativas para afrontarlos.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones en grupos pequeños y debatirán sobre las posibles alternativas propuestas.

Sesión 4:

• Taller de pensamiento crítico: