Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Sustancia Psicoactiva"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de estudio: Las tensiones en el siglo XX.


2. Presentar el problema "Sustancia Psicoactiva": Mostrar imágenes o videos relacionados con el consumo de drogas y preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema y cuáles son las consecuencias.


3. Generar una lluvia de ideas sobre cómo este problema puede relacionarse con la historia del siglo XX.

Fase de Desarrollo:

1. Introducir el tema de la Revolución Rusa de 1917 y su importancia en la historia.


2. Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas y asignarles diferentes aspectos de la Revolución Rusa para investigar, como las causas, los líderes, los eventos principales, los cambios políticos y sociales, etc.


3. Proporcionar recursos de investigación como libros, documentos históricos y acceso a internet.


4. Los estudiantes deberán discutir en sus grupos la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

1. Cada grupo presentará su investigación y los demás estudiantes tomarán notas.


2. Realizar una discusión en clase sobre las implicaciones de la Revolución Rusa de 1917 y cómo esta ruptura histórica puede relacionarse con el problema "Sustancia Psicoactiva".


3. Reflexionar sobre la importancia de com