Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y explicar su relevancia.


• Realizar una actividad de motivación, como la proyección de un video o la lectura de un caso real relacionado con la violación de derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con los derechos humanos en la sociedad actual.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, identificar los derechos humanos que se ven afectados y proponer posibles soluciones.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, artículos, internet, etc.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su problema y las soluciones propuestas.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y argumentar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y retomar las ideas principales.


• Presentar un nuevo caso real de violación de derechos humanos y plantear preguntas para la reflexión.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos deberán discutir en parejas o t