Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y el abuso de la tecnología
ivan herrera
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y el abuso de la tecnología
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Abuso de la tecnología (medios de comunicación)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Segunda Revolución Industrial.
- Planteamiento del problema: Abuso de la tecnología y su relación con la Segunda Revolución Industrial.
- Actividades de motivación: Proyección de un video sobre los avances tecnológicos de la Segunda Revolución Industrial y su impacto en la sociedad.
Desarrollo:
- Investigación guiada en grupos: Los alumnos investigarán sobre las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su relación con el abuso de la tecnología.
- Análisis y discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus hallazgos e ideas sobre el tema.
- Registro de conclusiones: Cada grupo registrará las conclusiones obtenidas durante la investigación y discusión.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
- Reflexión individual: Los alumnos reflexionarán sobre la problemática planteada y sus implicaciones en la sociedad actual.
- Tarea: Los alumnos deberán redactar un ensayo corto sobre la