Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
Beatriz Peña
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
Objetivo: Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Realizar entrevistas a las personas de su comunidad y conocer el cuidado del medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto: Se les explica a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a realizar entrevistas a personas de su comunidad y a la vez conocerán sobre el cuidado del medio ambiente.
- Introducción al tema: Se les presenta el tema de las entrevistas y se les explica la importancia de escuchar atentamente la información que brindarán las personas invitadas.
- Ejercicio de práctica: Los estudiantes formulan preguntas relacionadas con un tema en particular para entrevistar a un compañero de clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Conocimiento de la comunidad: Los estudiantes investigarán sobre diferentes personas de su comunidad que podrían ser invitadas a dar una charla sobre un tema específico relacionado con el cuidado del medio ambiente.
- Organización de los grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y cada grupo elegirá a una persona de la comunidad a la que invitarán para realizar la entrevista.
- Preparación de las preguntas: Cada grupo elaborará una lista de preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada.
Sesión 3 (45 minutos):
- Realización de la entrevista: Los grupos realizarán las entrevistas a las personas invitadas, utilizando las preguntas que elaboraron previamente.
- Registro de la información: Los estudiantes t