Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia del sostenimiento afectivo y su relación con el bienestar y desarrollo de las infancias.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que el sostenimiento afectivo se refiere al cuidado y amor que reciben de las personas que los rodean, como sus padres, maestros y otros cuidadores.


• Realización de dinámica de grupo: Los niños se dividirán en parejas y se sentarán de espaldas uno al otro. Cada niño deberá describirle a su pareja cómo se siente cuando recibe un abrazo o un beso, y después intercambiarán los roles.


• Reflexión grupal: Comentar en conjunto sobre las emociones que experimentaron durante la dinámica y cómo se relacionan con el sostenimiento afectivo.

Sesión 2: Explorando y reconociendo el cuerpo (45 minutos)

Objetivo: Promover la identificación y comprensión de las partes del cuerpo de los niños.

• Actividad práctica: Colocar diferentes imágenes de partes del cuerpo en una mesa y pedir a los niños que nombren cada una de ellas. Luego, se les mostrará cómo se llaman las partes del cuerpo en un cartel con dibujos y palabras.


• Juego de identificación: Los niños se pondrán en círculo y se pasará una pelota. Cada niño deberá decir el nombre de una parte del cuerpo al atrapar la pelota. Aquel que no pueda decir una parte del cuerpo, quedará eliminado y el juego continuará hasta que quede un ganador.


• Reflexión grupal: Comentar en conjunto sobre la importancia de conocer y cuidar las diferentes partes del cuerpo.

Sesión 3: El cuidado y el sostenimiento afectivo (45 minutos)

Objetivo: Relacionar el cuidado del cuerpo con el sostenimiento afectivo