Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: La falta de agua en los alrededores de la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una introducción en la que se destaquen la importancia del agua como recurso vital y los problemas asociados a su escasez.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las posibles causas de la falta de agua en los alrededores de la comunidad.


• Planteamiento del problema principal: "¿Cómo podemos solucionar la escasez de agua en los alrededores de nuestra comunidad?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y recopilación de información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Los alumnos trabajarán en grupos y utilizarán fuentes diversas como libros de texto, enciclopedias y páginas web confiables.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de un mapa en el que se identifiquen y localicen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Puesta en común de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre la importancia de estos cuerpos de agua y su relación con la escasez de agua en los alrededores de la comunidad.

Sesión 2:

• Estudio de caso: se presentará a los estudiantes un caso real de escasez de agua en una comunidad cercana y se les pedirá que identifiquen las posibl