Introducción al proyecto comunitario

Vero Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo: Identificar distintas problemáticas existentes en la comunidad.



  • Iniciar la clase reuniendo a los alumnos en grupo y preguntándoles si saben lo que significa "proyecto comunitario".

  • Explicar brevemente en qué consiste un proyecto comunitario y cómo puede ayudar a mejorar la situación de una comunidad.

  • Presentar a los alumnos la problemática general que se abordará en el proyecto: la necesidad de conocer las distintas problemáticas existentes en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas en torno a las problemáticas que los alumnos conocen o han observado en su comunidad.

  • Registrar en un pizarrón las problemáticas mencionadas por los alumnos.

  • Invitar a los alumnos a elegir una problemática en la que les gustaría trabajar a lo largo del proyecto.


Sesión 2: Investigación sobre la problemática elegida (45 minutos)


Objetivo: Realizar una investigación sobre la problemática elegida para conocer más acerca de ella y generar preguntas para las entrevistas.



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una problemática para investigar.

  • Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet o materiales impresos para que investiguen sobre la problemática asignada.

  • Pedir a los grupos que generen preguntas relacionadas con la problemática para hacer en las entrevistas.

  • En plenaria, cada grupo compartirá las preguntas que han generado.


Sesión 3: Preparación de las entrevistas (45 minutos)


Objetivo: Preparar a los alumnos para realizar las entrevistas a los personajes de la comunidad.



  • Explicar a los alumnos la importancia de la preparación previa a una entrevista y cóm