Introducción a la importancia de la higiene en nuestra vida cotidiana.

Gudiño Nieto Karen Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la importancia de la higiene en nuestra vida cotidiana.
Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de los hábitos de higiene en nuestra comunidad y su impacto en la convivencia.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la higiene y por qué es importante.

  2. Desarrollo: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas donde se evidencien hábitos de higiene (cepillarse los dientes, lavarse las manos, bañarse, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen qué hábitos están presentes en cada imagen.

  3. Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de mantener buenos hábitos de higiene para una convivencia saludable en el aula y en la comunidad.


Sesión 2:


Tema: Hábitos de higiene y convivencia en el aula.
Objetivo: Identificar los hábitos de higiene necesarios para una buena convivencia en el aula.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lista grupal de los hábitos de higiene que se deben tener en el aula para mantener un ambiente limpio y saludable.

  2. Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hábito de higiene específico (como lavado de manos antes de comer, mantener el aula ordenada, etc.). Cada grupo deberá investigar y presentar a sus compañeros la importancia de dicho hábito y cómo se puede llevar a cabo correctamente.

  3. Cierre: Realizar una puesta en común de las investigaciones y destacar la importancia de cada hábito en la convivencia en el aula.


Sesión 3:


Tema: Práctica de hábitos de higiene en el aula.
Objetivo: Poner en práctica los hábitos de higiene aprendidos para mejorar la convivencia en el aula.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar los hábitos de higiene iden