Construcción del proyecto de vida - Contaminación

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: contaminación y su impacto en la sociedad.


• Actividad de diagnóstico: los estudiantes deberán compartir sus conocimientos previos sobre la contaminación y sus posibles causas y consecuencias.


• Reflexión grupal: ¿cómo la contaminación afecta nuestra calidad de vida?

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre la contaminación y su impacto ambiental.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los puntos clave del texto.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente las ideas principales del texto.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión grupal: ¿qué acciones individuales y colectivas podríamos realizar para reducir la contaminación?


• Tarea: investigar sobre proyectos de vida de personajes famosos que hayan contribuido a la conservación del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: cada estudiante compartirá la información que encontró sobre un proyecto de vida relacionado con el cuidado del medio ambiente.


• Reflexión grupal: ¿qué características tienen en común estos proyectos de vida?

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán los posibles retos a superar para llevar a cabo un proyecto de vida relacion