Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Título: Conociéndonos

Actividades:

1. Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y su importancia.


2. Dinámica de presentación grupal para conocer los nombres y características de los compañeros.


3. Realización de un juego cooperativo para fomentar la colaboración y la igualdad.

Sesión 2:
Título: La diversidad en nuestra comunidad

Actividades:

1. Conversación sobre la diversidad y cómo nos enriquece.


2. Elaboración de un mural con imágenes de personas de distintos contextos y culturas.


3. Juego de roles para representar situaciones cotidianas donde se fomente la empatía y la aceptación de la diversidad.

Sesión 3:
Título: Celebraciones cívicas patrias

Actividades:

1. Conversación sobre la importancia de las celebraciones cívicas patrias.


2. Elaboración de un calendario con las diferentes fechas patrias y sus significados.


3. Juego de preguntas y respuestas sobre las celebraciones cívicas patrias.

Sesión 4:
Título: Acuerdos de convivencia

Actividades:

1. Diálogo sobre la importancia de los acuerdos de convivencia en el aula.


2. Elaboración de un mural con los acuerdos de convivencia consensuados por los estudiantes.


3. Juego de roles para practicar la aplicación d