Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Grado: 5° de primaria
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre las sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción.

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las sensaciones de placer y displacer que podemos experimentar en nuestras interacciones con los demás".


• Realización de una breve actividad donde los alumnos compartan alguna experiencia en la que hayan sentido placer y otra en la que hayan sentido displacer en una interacción.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dinámica de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y tendrán que discutir y argumentar las causas de las sensaciones de placer y displacer que mencionaron en la actividad anterior.


• Cada grupo deberá seleccionar a un representante que exponga sus conclusiones al resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de identificar las causas de nuestras sensaciones de placer y displacer en las interacciones.

Sesión 2:
Objetivo: Prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Breve dinámica de relajación para generar un ambiente propicio para la reflexión.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de diferentes situaciones de interacción en las que puedan surgir riesgos relacionados con la sexualidad.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deberán identificar los po