Prevención de situaciones de riesgo - Uso indebido de redes sociales y celular dentro del aula.

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Uso indebido de redes sociales y celular dentro del aula.

Objetivo de aprendizaje: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante el uso indebido de redes sociales y celular dentro del aula, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos del uso indebido de redes sociales y celular dentro del aula.


• Planteamiento del objetivo de aprendizaje y su importancia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave: uso indebido de redes sociales, adicción al celular, consecuencias negativas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos analicen y discutan casos reales de situaciones de riesgo relacionadas con el tema.


• Realizar un debate sobre las ventajas y desventajas del uso de redes sociales y celulares dentro del aula.

Sesión 2:

• Presentación de estrategias de prevención y cuidado en el uso de redes sociales y celular dentro del aula.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo y propongan soluciones.


• Trabajo en grupos para crear un decálogo de buenas prácticas en el uso de redes sociales y celular dentro del aula.

Sesión 3:

• Presentación de testimonios de personas que han enfrentado situaciones de riesgo por el uso indebido de redes sociales y celular dentro del aula.


• Realización de una actividad reflexiva donde los alumnos analicen y compartan sus p