Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables

Moran Moran Florencia
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Tema: Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del consumo de alimentos y bebidas saludables, y crear conciencia sobre la importancia de una alimentación adecuada.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria.

    • Mostrar imágenes de alimentos y bebidas saludables y pedir a los alumnos que los identifiquen.



  2. Desarrollo (25 minutos):

    • Presentar una breve explicación sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud.

    • Mostrar imágenes de alimentos y bebidas no saludables y pedir a los alumnos que los identifiquen.

    • Realizar una actividad en la que los alumnos deben clasificar diferentes alimentos y bebidas en saludables o no saludables.



  3. Cierre (10 minutos):

    • Reflexionar en grupo sobre las opciones alimentarias que son saludables y las que no lo son.

    • Pedir a los alumnos que compartan una acción que realizarán en su vida diaria para consumir alimentos y bebidas saludables.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Tema: Conociendo los grupos de alimentos saludables


Objetivo: Identificar los diferentes grupos de alimentos saludables y su importancia en una dieta equilibrada.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

    • Mostrar imágenes de diferentes grupos de alimentos y pedir a los alumnos que los nombren.



  2. Desarrollo (25 minutos):

    • Presentar cada uno de los grupos de alimentos salud