Sensibilización sobre la importancia del cuidado del medio ambiente

fernanda ramos
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Sensibilización sobre la importancia del cuidado del medio ambiente (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y fomentar actitudes positivas hacia la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a) Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la naturaleza y por qué es importante cuidarla".
    b) Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "naturaleza" y por qué es importante cuidarla.
    c) Presentación de imágenes que muestren diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a) Lectura de un cuento relacionado con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.
    b) Conversación guiada sobre el cuento, promoviendo la reflexión sobre las acciones de los personajes y cómo afectan a la naturaleza.
    c) Realización de una actividad artística: cada alumno dibujará su paisaje natural favorito y lo compartirá con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)
    a) Recapitulación de las ideas principales de la sesión.
    b) Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre alguna acción concreta que pueden realizar para cuidar la naturaleza.




SESIÓN 2: Acciones concretas para cuidar la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la participación de los alumnos en acciones concretas para cuidar la naturaleza e involucrar a su familia y escuela en ellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a) Retroalimentación de la tarea de investigación realizada en casa.
    b) Identificación de acciones concretas que los alumnos pueden realizar para cuidar la naturaleza.



  2. D