Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales.

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas desafiantes que generen reflexión.


• Desarrollo: Exposición teórica sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales. Uso de recursos visuales (mapas, gráficos, imágenes) para facilitar la comprensión.


• Cierre: Actividad de reflexión individual o en parejas: los alumnos escribirán en una hoja sus dudas, comentarios o reflexiones sobre el tema. Estas hojas se recogerán al final de la clase para su posterior revisión y respuesta.

Sesión 2:
Tema: Análisis de casos de conflictos territoriales.

• Inicio: Repaso de lo visto en la sesión anterior. Presentación de casos reales de conflictos territoriales en México y el mundo.


• Desarrollo: Los alumnos se agruparán en equipos y analizarán un caso asignado, identificando los actores involucrados, las causas del conflicto y sus implicaciones ambientales y sociales. Utilizarán recursos digitales como videos, noticias y artículos para recopilar información.


• Cierre: Cada equipo presentará su análisis al resto de la clase, destacando las altern