Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
MARIBEL CANCHOLA
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Explicación del objetivo de la clase y su relevancia.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de conflictos territoriales que hayan escuchado o leído en noticias recientes.
- Establecer el problema central: Los alumnos no identifican los conflictos territoriales que se presentan en los países.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Introducción a la multicausalidad de los conflictos territoriales: Explicar a los alumnos que los conflictos territoriales suelen tener múltiples causas, como disputas por recursos naturales, diferencias culturales, nacionalismos, entre otros.
- Estudio de casos: Presentar a los alumnos diferentes conflictos territoriales actuales en México y el mundo, proporcionando información sobre las partes involucradas, las causas y las consecuencias.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso de conflicto territorial específico. Cada grupo debe investigar y analizar el caso, identificando las causas y las implicaciones ambientales y sociales.
Sesión 3:
- Presentación de los