Introducción al tema

BRENDA GUERRA HURTADO.
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, así como sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que saben sobre la diversidad de lenguas en México y el mundo.

  2. Presentación (15 minutos): Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad cultural y lingüística en México y en el mundo.

  3. Lectura (15 minutos): Leer en voz alta un cuento o fragmento de una obra literaria que destaque la riqueza lingüística de México.

  4. Reflexión (5 minutos): Realizar una breve discusión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en México.


Sesión 2: Investigación sobre lenguas en México (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación sobre las lenguas habladas en México y su relación con la diversidad cultural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar la sesión anterior y repasar lo aprendido.

  2. Investigación (20 minutos): Los alumnos, en equipos, investigarán sobre las distintas lenguas habladas en México, su origen, distribución geográfica y características principales.

  3. Presentación (15 minutos): Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase, compartiendo la información recopilada.


Sesión 3: Lectura de obras literarias (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la lectura de obras literarias procedentes de distintas culturas para reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una recapitul