Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Proyecto comunitario: Vida saludable a través de mensajes artísticos

Nivel: Secundaria 1º
Asignatura: Artes

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Problema a atender: Las niñas pierden muy rápido el interés en las actividades.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el concepto de vida saludable y su importancia en la vida de los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede representar la vida saludable a través de las artes.


• Presentar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir estos mensajes a través de diferentes medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación sobre diferentes medios de comunicación escolar disponibles (periódico mural, radio escolar, blog, redes sociales, entre otros).


• Selección de un medio de comunicación y creación de un plan para difundir los mensajes artísticos sobre vida saludable.


• Diseño y creación de los mensajes artísticos utilizando elementos de las artes (pintura, danza, música, teatro, entre otros).


• Práctica y ensayo de la presentación de los mensajes artísticos.

Sesión 2:

• Preparación del medio de comunicación elegido para la difusión de los mensajes artísticos.


• Grabación de los mensajes artísticos o montaje de la exposición en caso de utilizar un periódico mural.


• Evaluación y retroalimentación sobre el trabajo realizado.


• Reflexión so