Presentación del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Conocer el proyecto comunitario y su importancia para fomentar la lectura en edades tempranas.


• Establecer un compromiso de participación y colaboración en el proyecto.

Actividades:

1. Presentación de la temática del proyecto: "Fomentando la lectura en nuestra comunidad".


2. Explicación de la importancia de la lectura en edades tempranas y los beneficios que trae consigo.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de fomentar la lectura en nuestra comunidad.


4. Formación de grupos interdisciplinares (maestros, estudiantes, padres de familia, bibliotecarios, etc.) para desarrollar el proyecto.


5. Establecimiento de los roles y tareas de cada grupo.


6. Compromiso de participación y colaboración de cada grupo para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 2: Investigación sobre la comunidad y sus necesidades de lectura
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Identificar las necesidades de lectura de la comunidad.


• Recopilar información sobre los espacios disponibles para la lectura en la comunidad.

Actividades:

1. Organización de los grupos de trabajo.


2. Investigación en la comunidad sobre los espacios disponibles para la lectura (bibliotecas, parques, centros comunitarios, etc.).


3. Entrevistas a miembros de la comunidad para identificar las necesidades de lectura.


4. Recopilación de la información obtenida en un documento compartido por todos los grupos.

Sesión 3: Planificación de actividades de lectura compartida
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Diseñar actividades de lectura compartida que respondan a las necesidades identificadas en la comunidad.

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