México independiente y Benito Juárez

Plan de clase

Planeación de clase: México independiente y Benito Juárez

Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Objetivo: Reconoce el papel de Benito Juárez en la construcción y el establecimiento de las Leyes de Reforma (1859), mismas que sentaron las bases para la constitución de un estado laico en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: México Independiente y sus etapas históricas.


• Presentación del problema: Los alumnos desconocen las dos formas de gobernar que existieron en México.


• Asignación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Los grupos investigarán sobre el gobierno de Benito Juárez y su importancia en la construcción del estado laico en México.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán la información recopilada sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma.


• Se promoverá el debate y la discusión en clase, fomentando el pensamiento crítico.


• El docente guiará la discusión, resolviendo dudas e integrando conocimientos adicionales.

Sesión 3:

• Los grupos investigarán sobre el contexto histórico de México durante el siglo XIX, incluyendo las intervenciones extranjeras y los conflictos territoriales.


• Cada grupo presentará la información recopilada y se realizará una exposición en clase.


• Se fomentará el diálogo intercultural, respetando las diferentes perspectivas y opiniones de los alumnos.

Sesión 4:

• Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos analizarán l