Introducción a los cuentos y poemas
Carlos Avelar
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender el concepto de cuento y poema.
- Identificar y analizar elementos presentes en los cuentos y poemas.
- Explorar diferentes cuentos y poemas para despertar el interés por la lectura y la escritura.
- Fomentar la participación y trabajo en comunidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de los cuentos y poemas en nuestras vidas. Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia significativa con la lectura de cuentos o poemas.
- Presentar a los alumnos diferentes cuentos y poemas, tanto impresos como digitales, y permitirles explorarlos de forma autónoma. Pedirles que elijan el cuento o poema que más les guste y lo anoten en su cuaderno.
- Realizar una lectura compartida de uno de los cuentos o poemas seleccionados por los alumnos. Durante la lectura, destacar los elementos presentes en el texto, como el título, los personajes, la trama, etc.
- Promover una discusión en grupo sobre el significado y la interpretación del cuento o poema leído. Animar a los alumnos a dar sus opiniones y compartir sus ideas.
- Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y pedirles que intercambien los cuentos y poemas que seleccionaron al inicio de la sesión. Deben leerlos y discutir sobre su significado, comparándolos con el cuento o poema leído en la lectura compartida.
Sesión 2: Análisis y disfrute de cuentos y poemas
Objetivos específicos:
- Analizar y comparar diferentes cuentos y poemas.
- Expresar opiniones y reflexiones sobre los cuentos y poemas analizados.
- Fomentar la participación activa y el respeto hacia las ideas de los demás.