Introducción a los cuentos y poemas

Carlos Avelar
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas


Objetivos específicos:



  • Conocer y comprender el concepto de cuento y poema.

  • Identificar y analizar elementos presentes en los cuentos y poemas.

  • Explorar diferentes cuentos y poemas para despertar el interés por la lectura y la escritura.

  • Fomentar la participación y trabajo en comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de los cuentos y poemas en nuestras vidas. Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia significativa con la lectura de cuentos o poemas.

  2. Presentar a los alumnos diferentes cuentos y poemas, tanto impresos como digitales, y permitirles explorarlos de forma autónoma. Pedirles que elijan el cuento o poema que más les guste y lo anoten en su cuaderno.

  3. Realizar una lectura compartida de uno de los cuentos o poemas seleccionados por los alumnos. Durante la lectura, destacar los elementos presentes en el texto, como el título, los personajes, la trama, etc.

  4. Promover una discusión en grupo sobre el significado y la interpretación del cuento o poema leído. Animar a los alumnos a dar sus opiniones y compartir sus ideas.

  5. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y pedirles que intercambien los cuentos y poemas que seleccionaron al inicio de la sesión. Deben leerlos y discutir sobre su significado, comparándolos con el cuento o poema leído en la lectura compartida.


Sesión 2: Análisis y disfrute de cuentos y poemas


Objetivos específicos:



  • Analizar y comparar diferentes cuentos y poemas.

  • Expresar opiniones y reflexiones sobre los cuentos y poemas analizados.

  • Fomentar la participación activa y el respeto hacia las ideas de los demás.