Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

ivan hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Objetivo de aprendizaje: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de comprensión y producción de cuentos. Mostrar ejemplos de cuentos y fomentar la discusión sobre la importancia de la lectura y la escritura.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un cuento que les guste y lo compartan con el resto de la clase. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la estructura de un cuento: Explicar a los alumnos los elementos básicos de un cuento (introducción, desarrollo, clímax, desenlace) y cómo se organizan.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un cuento conocido y lo analicen, identificando los elementos de la estructura. Luego, discutir en grupos pequeños y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Creación de un cuento grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema para crear un cuento. Cada miembro del grupo debe contribuir con una parte de la historia.

  • Actividad: Los grupos trabajarán juntos para planificar, escribir y revisar su cuento. Se les dará un tiempo para compartir sus progresos y recibir retroalimentación de otros grupos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Corrección y edición de cuentos: Enseñar a los alumnos técnicas de corrección y edición de textos. Resaltar la importancia de la revisión para mejorar la calidad de la escritura.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán de forma individual en la corrección y edi