Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

fernanda ramos
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Falta de apropiación en el cuidado del medio ambiente y en la conservación de plantas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociendo nuestro entorno natural
Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos una serie de fotografías de distintos entornos naturales y preguntarles si los conocen y han estado en ellos.

  2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que podemos encontrar en un entorno natural y cómo podemos cuidarlo.

  3. Cierre: Realizar una actividad práctica en el aula, donde los alumnos puedan observar y tocar distintos elementos naturales como hojas, flores y piedras.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Plantas y animales en el entorno natural
Actividades:



  1. Inicio: Mostrar imágenes de distintas plantas y animales y preguntar a los alumnos si los conocen y han interactuado con ellos.

  2. Desarrollo: Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos puedan observar distintos tipos de plantas y animales, a través de fotografías o dibujos.

  3. Cierre: Realizar una actividad de expresión artística, donde los alumnos dibujen su planta o animal favorito y compartan sus creaciones con sus compañeros.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: El cuidado del medio ambiente
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos expresen qué acciones pueden realizar para cuidar el medio ambiente.

  2. Desarrollo: Mostrar a los alumnos diferentes