Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Nivel: Primaria 4º
Objetivo: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

PDA: Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos sobre cuentos.


• Exposición del problema: desconocimiento sobre la comprensión de cuentos.


• Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente.


• Realización de una reflexión grupal sobre el cuento y su comprensión.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un cuento corto de su preferencia y lo llevarán para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase.


• Presentación de los cuentos seleccionados por los alumnos y elección de uno para ser leído en voz alta al grupo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cuento seleccionado.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir un resumen del cuento seleccionado, destacando los personajes, el conflicto y la resolución. Este resumen será utilizado en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase.


• Lectura en voz alta de los resúmenes de los cuentos seleccionados por los alumnos.


• Comparación y reflexión sobre los diferentes cuentos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de preguntas y respuestas sobre los cuentos leídos. El objetivo es fomentar la compr