Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive

Plan de clase

Tema: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive

Objetivo: El alumno investigará problemas sociales en su contexto y país, para analizar sus causas y efectos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de desconocimiento sobre el cuerpo de montaña

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Riesgos sociales en la comunidad y región


• Actividad de sensibilización: Ver un video o realizar una dramatización sobre una situación de riesgo social en la comunidad


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y efectos de la situación de riesgo social


• Puesta en común y registro de las ideas principales

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia para abordar problemas sociales


• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos investigarán situaciones de riesgo social en su comunidad y región


• Organización de los grupos para trabajar en acciones de servicio que aborden estos problemas sociales

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo


• Discusión en plenaria sobre las causas y efectos de las situaciones de riesgo social identificadas


• Reflexión sobre cómo el desconocimiento sobre el cuerpo de montaña puede estar relacionado con algunos de estos problemas sociales

Sesión 4:

• Actividad de aprendizaje sobre el cuerpo de montaña: los alumnos realizarán una investigación en grupo sobre esta temática


• Presentación de los resultados de la investigación y análisis de su relación con los problemas sociales identificados anteriormente

Sesión 5:

• Elaboración de propuestas de accio