Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos): Iniciar la clase mostrando imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que compartan lo que observan y describan las características de cada uno.


2. Presentación del objetivo (5 minutos): Explicar a los alumnos que en esta clase aprenderán a describir objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno.


3. Actividad en grupos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto, una persona, un ser vivo y un lugar. Cada grupo deberá describir de forma oral y escrita las características de cada elemento asignado.


4. Plenaria (10 minutos): Invitar a cada grupo a compartir sus descripciones y comentar sobre las similitudes y diferencias encontradas.


5. Tarea (5 minutos): Asignar a los alumnos la tarea de buscar en casa un objeto, una persona, un ser vivo y un lugar para describir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Retomar la tarea (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan las descripciones que realizaron en casa y permitir que algunos voluntarios las lean en voz alta.


2. Actividad individual (20 minutos): Entregar a cada alumno una hoja con imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedirles que escriban una descripción para cada uno.


3. Puesta en común (10 minutos): Invitar a algunos alumnos a compartir sus descripciones y comentar sobre las similitudes y