Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes
Ana Carolina Gargantua
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, haciendo enfasis en la pubertad y adolescencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la pubertad, adolescencia, reproducción humana y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS).
- Presentar una breve explicación teórica sobre la pubertad y adolescencia, diferenciando entre hombres y mujeres.
- Realizar actividades prácticas, como la identificación de cambios físicos en imágenes de adolescentes y la exploración de productos de higiene femenina y masculina.
- Reflexionar en grupo sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan los adolescentes y la importancia de una adecuada higiene personal en esta etapa.
Sesión 2:
- Retomar la sesión anterior con una breve recapitulación de lo aprendido.
- Introducir el tema de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus consecuencias.
- Realizar una actividad de indagación, donde los alumnos investiguen en grupos sobre diferentes ITS, sus síntomas y métodos d