Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Valeria Palacios
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
PDA: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre cómo los seres humanos pueden impactar negativamente el entorno natural.
- Presentación de imágenes y videos que muestren los diferentes impactos negativos de las actividades humanas en la naturaleza.
- Planteamiento del problema: "Los niños no saben cómo cuidar las plantas"
- Formulación de preguntas de investigación relacionadas con el cuidado de las plantas y su importancia en el entorno natural.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de una pregunta de investigación a cada grupo.
Sesión 2:
- Investigación en grupo sobre la pregunta asignada utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a expertos en jardinería.
- Registro de la información encontrada en cuadernos de trabajo.
- Intercambio de información entre los grupos para enriquecer el conocimiento adquirido.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
- Identificación de prácticas socioculturales de la comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural.
- Reflexión sobre