Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Reflexionar acerca de diferentes hábitos y costumbres de higiene realizados en la vida cotidiana en la comunidad, con el fin de mejorar prácticas de higiene con los compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de higiene y su importancia para mantener una vida saludable.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos de higiene que los alumnos realizan en casa y en la escuela.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una encuesta a sus compañeros de clase para identificar los hábitos de higiene que practican y aquellos que podrían mejorar.


• Reflexión: Los estudiantes compartirán los resultados de sus encuestas y reflexionarán sobre la importancia de los hábitos de higiene.

Sesión 2:

• Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones cotidianas relacionadas con la higiene.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes diseñarán y elaborarán carteles o folletos informativos sobre la importancia de la higiene y los diferentes hábitos que se deben tener en cuenta.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus carteles o folletos con sus compañeros y realizarán una reflexión grupal sobre la importancia de promover la higiene en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realización de una serie de ejercicios de higiene en grupo, como lavarse las manos correctamente, cepillarse l