Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Maria del Carmen Perez
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA):



  • Leer mitos y leyendas de México y del mundo.

  • Reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Comprender las características y diferencias entre un mito y una leyenda.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor hará una introducción al tema de mitos y leyendas, explicando brevemente la diferencia entre ambos y su importancia en la cultura.

  2. Lectura de ejemplos: El profesor leerá en voz alta un mito y una leyenda, y los alumnos podrán seguir la lectura en sus libros.

  3. Análisis en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para analizar las características de cada texto y discutir las diferencias que encuentren entre ellos.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una puesta en común en clase.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Leer mitos y leyendas de México.


Actividades:



  1. Presentación de mitos y leyendas: El profesor presentará una selección de mitos y leyendas mexicanas, tanto escritas como audiovisuales, para que los alumnos puedan conocer la riqueza cultural del país.

  2. Lectura individual: Cada alumno elegirá un mito o leyenda mexicana para leer de manera individual, utilizando libros o recursos digitales.

  3. Análisis de características: Los alumnos realizarán un análisis escrito de las características del mito o leyenda elegida, respondiendo preguntas como: ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Cuál es el mensaje o enseñanza de la historia?

  4. Exposiciones: Algunos