Introducción a los anuncios publicitarios

Emily Saenz
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los anuncios publicitarios
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán las características y funciones de los anuncios publicitarios en su contexto escolar y comunitario.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los anuncios publicitarios y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Observación y análisis de anuncios: Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios (carteles, letreros, avisos) y pedir a los alumnos que los observen y analicen en cuanto a su diseño, contenido y objetivo.

  3. Discusión en grupo: Fomentar una discusión en grupo sobre los hallazgos de los alumnos, resaltando las características comunes de los anuncios y las diferencias entre ellos.

  4. Trabajo en parejas: Pedir a los alumnos que trabajen en parejas y elijan un anuncio publicitario que hayan visto en su contexto escolar o comunitario. Deberán analizarlo y discutir sobre su diseño, mensaje y público objetivo.


Sesión 2:
Tema: Creación de anuncios publicitarios
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de crear anuncios publicitarios teniendo en cuenta su diseño, mensaje y público objetivo.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los anuncios publicitarios.

  2. Brainstorming en grupo: Realizar un brainstorming en grupo sobre diferentes productos o servicios que podrían promocionarse a nivel escolar o comunitario.

  3. Diseño de anuncios: Pedir a los alumnos que elijan uno de los productos o servicios mencionados y creen un anuncio publicitario para promocionarlo. Deberán considerar el diseño, mensaje y público objetivo.

  4. Presentación de los anuncios: Los alu